Daily Archives: 04.01.2016

Формування відповідальності у дітей молодшого шкільного віку

432_title[1]

Яка буває відповідальність? Кримінальна, цивільна, дисциплінарна, адміністративна, соціальна, професійна; педагога, вченого, лікаря, робітника, інженера, політика, військового, чиновника; об’єктивна і суб’єктивна; індивідуальна, особиста і колективна; ретроспективна (відповідальність за здійснену дію), теперішня і перспективна (відповідальність за те, що необхідно здійснити). За що

Будьте терплячими вихователями!

71999787[1]

Які слова говоримо? Що думаємо про дитину? Яке майбутнє для неї малюємо? Усе має значення. Усе важливо. Будь-яке слово чи фраза, звернені до дитини, несуть у собі приховане повідомлення про дитину і її стосунки з оточуючим світом. Негативні слова запам’ятовуються

Радісне читання. Батькам про читання дітей

yak-privchiti-do-chitannya-dityay[1]

Оволодіння навичкою читання є одним з важливих умінь у житті людини. Без досконалого володіння читацькою навичкою неможливе успішне оволодіння усіма іншими навчальними дисциплінами. Добре розвинена навичка читання у дитячі роки – це не тільки підґрунтя для отримання якісної освіти, але